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2016-2017学年第二学期期中教学检查通报
浏览次数:1 日期:2017-05-19


教通报字[2017]8


根据学校教学工作安排,本学期第十周进行期中教学检查,各学院积极开展了期中教学检查,并提交了检查总结。第十一周星期三、星期四(510日、11日)下午,教务处组织各学院分管教学的院领导一共四组,分批对各学院进行了本学期的期中教学检查。现对检查情况通报如下:

  一、基本情况

   1.教学过程管理方面:大部分学院教学过程管理材料基本齐全规范;教师教学工作规范执行情况良好;教学档案基本规范。

2.教学运行管理方面:各学院15周课程已安排落实;毕业综合训练按计划进行,进入定稿和答辩阶段;“精彩一门课”按要求有序推进,取得了一定效果。

3.实验教学方面:有实验课的学院均按计划开展教学工作;大部分教师试作实验报告撰写规范,对学生实验报告全批全改。

二、各学院存在的问题

1.数统学院教学过程管理、质量监控执行情况无记录;教学档案不规范。

2.城市学院《遥感概论》教师试作实验报告不完整;精彩一门课听课表中意见简单,指导性不强。

3.物理与电子工程学院教学管理档案归档材料有缺失。

4.法律与公共管理学院听评课记录表信息不完整。

5.生物资源与食品工程学院教学材料归档没有目录,实验课教案格式不统一,学生报告教师评语简略。

6.化学与环境科学学院教学大纲的参考文献格式不一致,个别老师的教学进度表填写不规范。

7.马克思主义学院学生座谈会简单,没有真正意义上的反馈整改;教案缺教学设计,格式未统一。

8.经管学院教案中没有写教学反思;教学档案材料还需进一步完善。

9.教师教育学院部分教师教学设计写的简单;材料归档未按指标体系分类装盒。

10.信息工程学院的教案缺少教学设计;有的教师听评课评语太简单。

11.美术学院教师听评课欠缺评课环节。

12.国际、人文、外国语、体育、音乐舞蹈学院的教学档案归档材料还需进一步完善规范。

三、后期整改及要求

1.进一步规范教学档案材料的归档,应按相关类别进行归类和归档,还要有目录;进一步规范教师教学工作规范;教学设计还需改进,教学反思的撰写还需规范。

2.进一步完善教学质量监控实施办法,强化教学各个环节的质量监控,切实提高教学质量

 3.以“精彩一门课”活动为抓手,不断创新教学内容、教学方法和考核方式,加强针对性及指向性,改变过去以教师为主的教学模式,突出学生在教学中的主体地位。要不断总结课堂教学改革经验,提炼出有效的教学模式和教学方法,全面提高教师的课堂教学质量。

4.学院领导及教学督导要积极参与听评课,并给出有针对性的指导性意见。

 5.加强实践教学环节的监控;保证实验室的开放率和利用率,加强实验教学的改革力度,切实提高学生的分析和解决问题的能力。

  各学院要根据期中检查情况按照上述整改意见进行整改,并将整改方案和期中教学检查信息反馈整改表于第十三周周五前交到教务处。

教务处

                                            2017517